Le CM6PASS ouvre le débat sur la pédagogie médicale à l’ère de l’intelligence artificielle

Rabat accueillera, les 26 et 27 janvier 2026, le premier Congrès de pédagogie du Centre Mohammed VI de pédagogie appliquée aux sciences de la santé (CM6PASS). Organisé sous l’égide de la Fondation Mohammed VI des sciences et de la santé (FM6SS), l’événement se tiendra autour d’un thème « la pédagogie des sciences de la santé à l’ère de l’intelligence artificielle ».

Ce rendez-vous entend s’imposer comme un espace de réflexion et d’échanges sur les profondes mutations de l’enseignement médical. Formateurs, chercheurs, enseignants universitaires et professionnels de santé sont attendus pour débattre de l’évolution des pratiques pédagogiques face à la transformation numérique.

L’IA sera au cœur des discussions. Son intégration dans l’enseignement, la recherche académique et la formation clinique soulève de nouvelles perspectives. Elle pose aussi des questions de fond sur le rôle de l’enseignant-formateur, les méthodes d’apprentissage et les enjeux éthiques liés à l’usage des technologies intelligentes.

Des conférences plénières animées par des experts internationaux rythmeront le congrès. Des intervenants issus de l’Université Claude Bernard Lyon, de l’Université de Montréal et de l’Université d’Aix-Marseille partageront leurs retours d’expérience. Ils aborderont la formation des professionnels de santé à l’ère numérique et l’apprentissage clinique dans des environnements technologiques innovants.

Le programme mettra l’accent sur les pédagogies actives et expérientielles. Des ateliers interactifs exploreront l’usage de l’IA dans les métiers de la santé. D’autres porteront sur les outils d’apprentissage actif, la simulation médicale ou la communication en milieu clinique. L’apprentissage interprofessionnel et le développement des compétences psychosociales figureront également parmi les priorités.

Des sessions de communications orales permettront de valoriser des projets pédagogiques innovants. Ils sont portés par les participants au Diplôme universitaire de pédagogie appliquée aux sciences de la santé. Ces présentations s’inscrivent dans l’évaluation de leur formation et témoignent de l’engagement de la première promotion du DUPASS1.

En réunissant des experts nationaux et internationaux, le congrès ambitionne de renforcer la collaboration entre les institutions de formation. Il vise aussi à anticiper les compétences de demain et à accompagner l’évolution des métiers de la santé.

Le congrès se clôturera par la remise des diplômes de la première promotion du Diplôme universitaire de pédagogie appliquée aux sciences de la santé. Cette formation de référence s’appuie sur l’expertise d’un réseau d’intervenants reconnus, au Maroc et à l’international.

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